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人民日报三问网漫游防陷溺:怎么玩才健康 玩什么才恰当

时间:2018-09-05 09:25:53 来源:人民日报 评论:0 点击:0
  核心阅读

  网络漫游戏防陷溺,怎么做能力有效且长效?专家建议,家长不宜向孩子灌输“玩漫游戏是罪恶”的观念,而应该赞助孩子提升自制力。漫游戏公司除了设置“一键禁玩”及“限额消费”等功能,还应该制定方案,使青少年远离不良内容。社会给予引导、家长言传身教、漫游戏公司开发优质内容、相关部分担当监管责任,能力形成完整、有效的闭环。

  漫游戏有魅力,孩子易陷溺。家长、社会和漫游戏公司,应该如何看待、对待漫游戏?防止青少年陷溺网漫游,各方能采取哪些方法?我们采访了漫游戏公司、相关学者和专家,探讨漫游戏成瘾的解决路径。

  问 指导孩子玩网漫游时如何不影响亲子关系?

  问:青少年使用网络有哪些特征?为什么会出现陷溺网漫游的情况?

  中国青少年宫协会儿童媒介素养教育研究中心主任张海波:现在的青少年是数字时代的原住民,玩网络漫游戏是他们的基本娱乐方式。

  从5岁到14岁,青少年在接触网络的过程中存在“三级跳”的规律:5岁左右,还没上学,但可能已经接触了网络,网络漫游戏已经成了生活的一部分;10岁左右,青少年不仅会通过网络进行搜索,也会参加社交、表白自己;14岁左右,网络已是生活中密不可分的工具,有些青少年的“网络数字化能力”甚至已超过父母。

  青少年陷溺网络漫游戏,往往是因为亲子关系存在四类问题:一是“不了解”,即父母不了解孩子在网上干什么;二是“差关系”,即父母在线上和线下都没有跟孩子建立良好的亲子关系;三是“缺引导”,即父母放任孩子玩网络漫游戏;四是“坏示范”,即父母自身也陷溺。

  问:对于孩子玩网络漫游戏,家长采取的应对方式有哪些?正确做法又是什么?

  张海波:现代家庭中有两个常见场景:一是“网络争夺战”,家长把持网络的控制权,绝对不让孩子接触网络漫游戏;二是“电子保姆”,直接把手机、网络扔给孩子。实际上,过度控制和过度放纵,都不是真正的教育,而且都容易加重青少年对网络漫游戏的陷溺。

  至诺科技漫游戏制作人李涛:我认识一位家长,狠狠教训过他玩漫游戏的儿子,导致孩子现在一听“漫游戏”俩字就紧张,可别人玩的时候,孩子却还是忍不住偷看。

  我认为,家长不宜向孩子灌输“玩漫游戏是罪恶的”这种观念。过于刚性的管理,反而会使青少年更倾向于通过网络漫游戏减压。父母应当赞助孩子选择适合的漫游戏,建立孩子对高品质网络漫游戏的审美。帮孩子挑选高品质的漫游戏,首先可以关注漫游戏年龄分级尺度,其次可以通过家长自己简单试玩,再就是参考媒体、网友的评测与推荐。知己知彼,能力掌握主动权。

  北京师范大学“漫游戏研究与漫游戏化实践”课程讲师刘梦霏:漫游戏,实质上是一种由规则引导的意义体系。“遵循规则去解决问题,即可得到一些奖励和反馈”——这个原则,同样可以用到现实中。在孩子接触漫游戏之前,家长可以进行协商、引导,并订立规矩,让孩子在这个过程中表示主动性和自制力。

  慕尼黑大学教育学、心理学、艺术史博士高璇:对待网络漫游戏,家长应该做到下面几点:第一,建立清晰的规则。家长必须知道孩子在玩什么,并明确在哪玩、何时玩、玩多久。第二,做孩子的模范,家长自己不能去当陷溺者。第三,为孩子提供和现实生活连接的机会。心理学认为,现实感是衡量心理状态是否健康的重要尺度。国外有些家长自发组织各种运动协会,家长轮流负责上课。这种做法,不仅创造了父母陪伴孩子的机会,也为孩子提供了现实中的社交圈子。目前,国内也有很多家长加以借鉴,比方组织孩子们去爬山、郊漫游等。第四,家长要高质量地陪伴孩子。高质量,要求高度关注、有所回应,但不外多干涉孩子,给予孩子充分的自由度,和孩子坚持良好的沟通。

  问 网漫游出品方在供给端如何把管控做到位?

  问:在漫游戏设计上,漫游戏公司应该担当哪些责任,防止对青少年造成不良影响?

  刘梦霏:在漫游戏开发初期,漫游戏公司应该针对性地关怀青少年玩家,从视觉、文化、体验等角度考虑青少年的需求。此外,应该制定面向青少年玩家的相关预案,比方怎样让青少年远离不良玩家、不良语言和思想等。

  漫游戏内容上,也可以通过一些规则来进行引导。如果玩家有色情、欺凌方面的表示,漫游戏机制上应该加以严厉处分。当青少年玩家正当地进行社交、完成合作时,可以在漫游戏数值等方面给予奖励;反之,如果在漫游戏中出现恶劣行为,就可以把玩家“发配”到特定空间,限制其漫游戏自由。要重新回归正常空间,则需要学习社区规范、通过答题考试等。

  要引导漫游戏玩家,就应该运用漫游戏自身的规则和机制,尽量尊重玩家的话语体系、主观能动,防止霸道的家长式作风。

  问:防止青少年陷溺网络漫游戏,漫游戏公司可以采取哪些方法?

  腾讯成长守护平台总监郑中:2017年初,腾讯推出成长守护平台,家长可通过该平台绑定孩子的漫游戏账号,进行查问、提醒、设置时段、一键禁玩及限额消费等操作。截至今年7月,约878万个账号绑定成长守护平台。

  成长守护平台分两个模式:2017年推出超级家长模式,其实质是监督查看的管控工具;今年将推出Weteam模式,一方面促家长以身作则,另一方面促孩子履行约定,获得激励。希望能通过这种模式培养相互信任、正向激励、寓教于乐的亲子关系。

  为了防止青少年在网络漫游戏中非理性消费,腾讯推出了未成年人漫游戏消费提醒功能。如果用户在近30天的累计消费达到300元,腾讯将提醒其支付账户所有人。

  目前,腾讯公司已与北京大学教育学院、中央美术学院、美国弗吉尼亚功能漫游戏研究院、中国科学技术协会等国内外学术科研机构合作,探索利用网络漫游戏丰富教育模式的路径,为青少年构建健康积极、保险可靠的网络漫游戏空间。

  问 怎样在趋利避害的原则下更好驾驭网漫游?

  问:不少家长都知道戒网瘾机构,有的还把孩子送了过去。这类机构靠谱吗?

  刘梦霏:许多戒网瘾机构的专业资质是比较可疑的。尽管世界卫生组织发布的最新一版《国际疾病分类》中,漫游戏成瘾列入精神疾病。但这并不代表那些戒网瘾机构就“先天”具有合法性。就连对于“网瘾”的界定,这些戒网瘾机构的尺度都未必相互一致、足够权威。

  有案例表明:把孩子送进某些戒网瘾机构,会对亲子关系造成永久性伤害。孩子回家后,对家长的信任会大打折扣,亲子关系可能会变得非常冷漠甚至剑拔弩张。

  问:对于网络漫游戏,到底该怎么看、怎么做,能力长效地防控陷溺?

  张海波:对于网络,应当秉持“趋利避害”的理念:既不能把网络视为洪水猛兽,也不能对风险听之任之。家长应该通过主动引导,让网络“为我所用”,使其成为娱乐、学习、日常生活的好帮手,成为表白自我、参加社交的途径。

  刘梦霏:中国已经有几亿漫游戏玩家。既然玩家规模已经达到如此量级,那么要解决相关问题时,就需要充分调研,了解实际状况后再有针对性地找方案。

  对于网络漫游戏,家长、学校及社会不能只看到其可能带来的负面影响。学校给予引导、家长言传身教、漫游戏公司开发优质内容及防陷溺机制、相关部分担当制定规则及监管的责任,这样能力形成完整、有效的闭环。

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